YEISSON
MENA GARZÓN
08207005
El
uso de un video juego serio como Rise of
Nations para la clase de pensamiento sistémico me parece que es algo
innovador, poder modelar o plantear situaciones de la vida real en un juego es
muy interesante. Los videos juegos han sido herramienta de diversión para los
video-gamers, y desde los últimos tiempos ha evolucionado este tipo de juegos
gracias a los avances tecnológicos, gracias a esto aparecieron juegos de
estrategia avanzada, logrando así plantear situaciones reales de estrategias en
los cuales aprenderemos a ver las situaciones complejas que se presentan
durante el juego.
Todas
estas herramientas adicionales para lograr comprender prácticamente todo lo que
vemos en la teoría son muy interesantes, debemos aprovechar este medio para
poder comprender lo que es el pensamiento sistémico, logrando desarrollar
objetivos como cambiar el pensamiento lineal por uno circular, logrando hacer
zoom a todas las situaciones complejas que se nos presente en nuestra área de
trabajo y vida personal.
A
través de las experiencias vividas con el juego serio, podemos adquirir
habilidades suficientes para ser capaces a reaccionar frente a situaciones
complejas; logrando conectar eventos de partidas pasadas para solucionar
problemas en partidas futuras, conociendo de esta manera los principios
emergentes de un sistema.
Pienso
que durante el desarrollo del curso tendremos partidas con un grado de
dificultad alto, teniendo situaciones complejas en los cuales debemos aprender
cual es la mejor solución, pues una situación puede tener muchas posibles
soluciones, por eso no es suficiente una simple interpretación del problema o
situación sino que debemos hacer un análisis amplio para tomar buenas decisiones.
Uno
de los objetivos principales del curso es cambiar el pensamiento lineal, ese
que siempre utilizamos para interpretar los problemas y con el que siempre
estamos en búsqueda de soluciones inmediatas y simples; el entorno nos enseña a
ser muy lineales pero lo que realmente debemos de hacer es ampliar nuestro
pensamiento y ver que las situaciones son complejas y que hay muchas conexiones
de elementos que forman un sistema; sistema que como tal debemos de comprender
como una serie de eventos relacionados, dando así diferentes causas de los problemas,
por eso debemos de pensar de una forma cíclica pues así podemos relacionar
todas las ideas y soluciones que durante el tiempo se vuelven a presentar.
Como
objetivos secundarios están en aprender a desarrollar estrategias de juego que
sirvan para solucionar situaciones complejas como cumplir con condiciones de
partida, sobrevivir, entre otros. Aprender a manejar situaciones en donde los
recursos son limitados, a reducir tiempo de desplazamiento, a realizar
actividades de manera tal que se minimice el tiempo y se maximice la
productividad.
Para
desarrollar los objetivos del curso debemos primero conocer el juego, aprender
los comandos para adquirir habilidad con el teclado y así reducir los tiempos
de acción. Tener varias experiencias con el juego creara una habilidad para
cumplir con los objetivos de las partidas. Sirve de mucho ver otras partidas de
compañeros y profesor, de esta manera aprendes de los diferentes posibles
soluciones que existe para resolver problemas.
De
los profesores espero aprender de sus experiencias, lograr comprender sus ideas
acerca de los diferentes temas de estudio. Poder aprovechar al máximo el uso
del video juego serio para adquirir conocimiento de las situaciones complejas
que podamos tener a lo largo de nuestra vida personal y profesional.
Cambiar
nuestra forma de pensar es vital para un buen desarrollo de nuestra vida
profesional. Ser analítico, profundo y preciso en nuestras interpretaciones de
las diferentes situaciones puede marcar una diferencia clave con respecto a los
demás ingenieros industriales, pues así seremos capaces de resolver problemas
de una manera clara, amplia y eficaz.
Creo
que el grupo está comprometido con los objetivos del grupo, aprovechando de la
mejor manera el recurso adicional del video juego serio. Veo una gran
aceptación del uso de un video juego como parte del desarrollo teórico de una
materia. Incluso las mujeres que son menos cercanas a este tipo de actividades
han tenido buena reacción y relación con el juego.
Pienso
que el juego es una manera muy clara de mostrar diferentes situaciones que
podemos encontrar en la vida profesional y una herramienta clave para
interpretar todo lo que vemos teóricamente, haciendo de este un instrumento de
práctica de la materia.
